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<section style="margin:10px 0px;"><section style="display:flex;justify-content:center;"><section style="background-color:#fefefe;"><section style="width:40px;"><img src="https://cdn.file.mixinnet.cn/htmlImg/fcd41f4a9aec96186cb326659ae25a3d.png" style="display:block;width:100%;"></section></section></section><section style="border:solid 1px #c5c5c5;padding:30px 17px;margin:-20px 0px;border-left:none;border-right:none;"><section style="font-size:14px;letter-spacing:2px;line-height:1.75;"><p>作为科技工作者，要攻坚克难，完成新时代赋予的使命，主动承担起青少年科技教育的社会责任，坚持馆校合作、科教融合，持续丰富科学课程教材内容。</p></section></section><section style="display:flex;justify-content:center;"><section style="background-color:#fefefe;"><section style="width:40px;"><img src="https://cdn.file.mixinnet.cn/htmlImg/a765c013ef2e58816b13c1a1349a4021.png" style="display:block;width:100%;"></section></section></section></section>
可视化
作为科技工作者，要攻坚克难，完成新时代赋予的使命，主动承担起青少年科技教育的社会责任，坚持馆校合作、科教融合，持续丰富科学课程教材内容。
